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Oliver Kral, BSc, MA – Pflegeexperte und Hochschullektor

Oliver Kral, BSc, MA – Pflegeexperte, Hochschullektor und Gründer der Pflege-Academy

DGKP · Pflegeexperte · Hochschullektor · Führungskraft · Gründer der Pflege-Academy

Als Pflegeexperte und Hochschullektor in Niederösterreich verbinde ich pflegerische Praxis, Pflegemanagement, Lehre und digitalen Wissenstransfer im österreichischen Gesundheitswesen. Meine fachlichen Schwerpunkte sind Hygiene, Patientensicherheit, Wundmanagement und Praxisanleitung. Als Referent gestalte ich Vorträge und Fortbildungen zu diesen Themen. Mein Ziel ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse verständlich aufzubereiten und so mit der Praxis zu verbinden, dass sie im pflegerischen Alltag tatsächlich wirksam werden.

Beruflicher Weg

Pflege von der Pike auf

Mein Weg im Gesundheitswesen begann im September 2001 am Landesklinikum Melk. Dort startete ich als Praktikant und Gehilfe der Abteilungshilfe. Später war ich in der IT, als Portier und in der Telefonvermittlung tätig, wo ich eingehende Anrufe entgegennahm und innerhalb des Hauses weiterverband. Weitere Stationen waren die Materialwirtschaft und der Ambulanzschalter, an dem ich als Sekretär arbeitete. Seit 2007 arbeite ich als diplomierter Gesundheits- und Krankenpfleger.

Diese unterschiedlichen Perspektiven prägen mein Verständnis von Gesundheitsversorgung bis heute: Gute Pflege entsteht nicht isoliert. Sie braucht funktionierende Abläufe, Zusammenarbeit über Berufsgruppen hinweg und Menschen, die das gesamte System verstehen.

Seit 2003 bin ich außerdem als Rettungssanitäter beim Roten Kreuz tätig. Dadurch kenne ich sowohl das klinische als auch das präklinische Versorgungsgeschehen aus langjähriger eigener Erfahrung.

Seit 2001 im Gesundheitswesen
Seit 2003 Rettungssanitäter
DGKP seit 2007

Aktuelle Funktionen

  • Bereichsleiter und stellvertretender Pflegedirektor am Landesklinikum Melk
  • Pflegerische Leitung Wundzentrum
  • Stellvertretende Hygienefachkraft
  • Gründer und Betreiber der Pflege-Academy
  • Hochschul-Lektor und Lehrender an mehreren österreichischen Bildungseinrichtungen

Ausbildung und Qualifikationen

  • Diplomierter Gesundheits- und Krankenpfleger
  • Bachelor of Science in Advanced Nursing Practice mit Schwerpunkt Pflegemanagement, IMC Krems
  • Master of Arts im Studiengang Management von Gesundheitsunternehmen, IMC Krems
  • Akademische Hygienefachkraft
  • Weiterbildung Praxisanleitung nach § 64 GuKG
  • Sonderausbildung für Führungsaufgaben gemäß § 72 GuKG

Lehrtätigkeit

Lehre und Wissenstransfer

Lehre bedeutet für mich mehr als die Vermittlung von Fakten. Ich möchte Lernende dabei unterstützen, Zusammenhänge zu verstehen, Entscheidungen fachlich zu begründen und neue Erkenntnisse verantwortungsvoll in die Praxis zu übertragen.

Krems

IMC Krems

  • Gesundheitswissenschaften im Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege
  • Pflegedienste im Studiengang Betriebswirtschaft für das Gesundheitswesen, heute Gesundheitsmanagement
  • Design Thinking im Masterstudiengang Advanced Nursing Practice

St. Pölten

University of Applied Sciences

Zu meinem offiziellen Hochschulprofil

Weitere Einrichtungen

Praxisnahe Bildungsarbeit

  • Kommunikation und Deeskalationstechniken an der Schule für Gesundheits- und Krankenpflege St. Pölten, gemeinsam mit Andreas Mayer
  • Hygiene in der OTA-Ausbildung am Bildungscampus Mostviertel in Mauer
  • Lehre in der Weiterbildung Praxisanleitung am Bildungscampus Mostviertel

Expertise

Fachliche Schwerpunkte

Pflegemanagement und Organisationsentwicklung

Ich verbinde pflegerische Perspektiven mit Führungs-, Management- und Organisationsfragen – für klare Strukturen und Rahmenbedingungen, in denen Mitarbeitende ihre Kompetenzen wirksam einsetzen können.

Pflegewissenschaft und evidenzbasierte Praxis

Mein Fokus liegt auf dem Transfer zwischen Forschung, Lehre und pflegerischem Alltag, damit wissenschaftliche Erkenntnisse in der Praxis verstanden und angewendet werden können.

Hygiene und Patientensicherheit

Als akademische und stellvertretende Hygienefachkraft befasse ich mich mit Infektionsprävention, Patientensicherheit und der verlässlichen Umsetzung professioneller Hygienestandards.

Wundmanagement und Qualitätsentwicklung

In meiner Funktion als pflegerische Leitung des Wundzentrums begleite ich die Weiterentwicklung der Versorgungsqualität durch aktuelle Erkenntnisse, reflektierte Abläufe und interprofessionelle Zusammenarbeit.

Kommunikation, Deeskalation und Praxisanleitung

In Lehre und Fortbildung verbinde ich professionelle Kommunikation, Konfliktbearbeitung und die Gestaltung wirksamer Lernprozesse.

Auf der Bühne und im Gespräch

Ausgewählte Vorträge und Beiträge

„Hygiene goes viral – Risiken und Nebenwirkungen von Fachpersonal auf Social Media“
Fachvortrag und darauf aufbauender Beitrag im PflegeNetz Magazin
„No Way out?! – Was ist aus der GuKG-Novelle geworden? Erstverordnung und Co.“
Beitrag beim 1. Niederösterreichischen Wundsymposium
„Anleitung mit Wirkung – Impulsgeber:in für Organisationsentwicklung“
Weiterbildung Praxisanleitung
„So wichtig ist Hygiene im Spital“
Gast in Folge 11 des Podcasts „Das Sprechzimmer G1.3“

Wissen für die Praxis

Fortbildungen von Oliver Kral

Diese Online-Fortbildungen verbinde ich unmittelbar mit meiner beruflichen Praxis, Lehrtätigkeit und fachlichen Arbeit. Die Kursseiten informieren über Zielgruppe, Inhalte, Dauer und Abschluss.

Patientenübergabe · 1 Stunde

Das ABS-Schema

Strukturierte Übergabe zwischen Rettungsdienst und Klinikum – mit theoretischer Einführung, ABCDE- und ABS-Schema, Fallbeispielen und Abschlussquiz.

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Hygiene & Social Media · 1,5 Stunden

Hygiene goes viral

Erkennen Sie hygienische Risiken in Reels, Storys und Posts und erfahren Sie, wie Gesundheitsfachpersonen ihre Vorbildwirkung digital professionell wahrnehmen.

Fortbildung ansehen

Ausgewählte Fachbeiträge

Kostenlose Beiträge zur fachlichen Vertiefung und Einordnung.

Alle Fortbildungen der Pflege-Academy ansehen →

Veröffentlichungen

Publikationen

Hygiene goes viral

Der Beitrag untersucht, wie Gesundheitsfachpersonen hygienische Standards in sozialen Medien darstellen. Grundlage ist eine eigene Erhebung von Beiträgen auf mehreren Social-Media-Plattformen.

Zitierangabe:
Kral, Oliver (2026): Hygiene goes viral – Risiken und Nebenwirkungen von Fachpersonal auf Social Media. In: pflegenetz.magazin, Ausgabe 01/26, Rubrik .care, 15. Februar 2026. ISSN 1726-7250.

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Elektronische Expertensysteme im Behandlungsprozess

Gemeinsam mit Daniel Gerbautz und Alexander Walter zeigt die Publikation Möglichkeiten auf, wie elektronische Expertensysteme Gesundheitsprofessionistinnen und Gesundheitsprofessionisten im Behandlungsprozess unterstützen können.

Zitierangabe:
Kral, Oliver; Gerbautz, Daniel; Walter, Alexander (2018): Elektronische Expertensysteme im Behandlungsprozess. München: GRIN Verlag, 29 Seiten. ISBN 9783668903098 (E-Book), 9783668903104 (Print).

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Die Qual der Wahl bei der Entscheidungsfindung

Die Arbeit behandelt entscheidungstheoretische Konzepte und ihre Bedeutung für Entscheidungsprozesse in der Gesundheits- und Krankenpflege.

Zitierangabe:
Kral, Oliver (2016): Die Qual der Wahl bei der Entscheidungsfindung. Entscheidungstheoretische Konzepte und der Pfad des Erkenntnisgewinns. München: GRIN Verlag, 32 Seiten. ISBN 9783668859494 (E-Book), 9783668859500 (Print).

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Das Symptom der Agitation bei Menschen mit Demenz

Die Literaturarbeit beschäftigt sich mit pflegerischen Interventionen bei Agitation im Palliative-Care-Kontext und zeigt Handlungsmöglichkeiten innerhalb pflegerischer Kernkompetenzen auf.

Zitierangabe:
Kral, Oliver (2015): Das Symptom der Agitation bei Menschen mit Demenz. Pflegerische Interventionen in der Palliative-Care. München: GRIN Verlag, 12 Seiten. ISBN 9783668267305 (E-Book), 9783668267312 (Print).

Verlagsseite öffnen →

Praktische Ausbildung von Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitätern im Klinikum

Ein Erfahrungsbericht über die Verbindung der Lernorte Rettungsdienst, Ausbildung und Klinikum.

Zitierangabe:
Dober, Peter; Kral, Oliver (2020): Die praktische Ausbildung von Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitätern im Klinikum. Ein Erfahrungsbericht aus Sicht der Praxisanleitung. In: Österreichische Pflegezeitschrift (ÖPZ), Ausgabe 4/2020, S. 18–20.

Originalbeitrag als PDF öffnen →

Weitere Veröffentlichungen finden Sie in meinem Autorenprofil bei GRIN.

Profil zuletzt fachlich aktualisiert: September 2026

Fortbildung mit Praxisbezug

Die Pflege-Academy

2018 entstand die Idee zur Pflege-Academy. Gemeinsam mit weiteren Fachexpertinnen und Fachexperten entwickle und organisiere ich dort praxisnahe Online-Fortbildungen für DGKP, Pflegefachassistenz, Pflegeassistenz und weitere interessierte Gesundheitsberufe.

Meine Themen umfassen unter anderem:

Strukturierte Patientenübergabe, Hygiene, Pflegewissenschaft, Praxisanleitung, Kommunikation und berufspolitische Entwicklungen.

Kurz beantwortet

Häufige Fragen

Was ist mein beruflicher Hintergrund?

Ich bin diplomierter Gesundheits- und Krankenpfleger, Bereichsleiter und stellvertretender Pflegedirektor am Landesklinikum Melk. Darüber hinaus bin ich akademische Hygienefachkraft, Hochschul-Lektor und Gründer der Pflege-Academy.

Welche Themen unterrichte ich?

Meine Lehrgebiete umfassen Gesundheitswissenschaften, Pflegedienste, Design Thinking, Riskmanagement, Strukturen des Gesundheitswesens, Hygiene, Kommunikation, Deeskalationstechniken und Praxisanleitung.

An welchen Bildungseinrichtungen bin ich tätig?

Ich lehre unter anderem an der IMC Krems, an der University of Applied Sciences St. Pölten, an der Schule für Gesundheits- und Krankenpflege St. Pölten sowie am Bildungscampus Mostviertel in Mauer.

Kann ich für Vorträge oder Lehrveranstaltungen angefragt werden?

Ja. Sie können mich für Vorträge, Lehrveranstaltungen, Kongresse und fachliche Kooperationen anfragen. Am einfachsten erreichen Sie mich über die Kontaktmöglichkeiten am Ende dieser Seite.

Kontakt

Vorträge, Lehre und Kooperationen

Sie suchen einen Referenten, Lehrenden oder fachlichen Diskussionspartner für eine Fortbildung, Lehrveranstaltung, einen Kongress oder ein Entwicklungsprojekt? Ich freue mich über Ihre Anfrage.

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